产教融合·技能助跑——孝感城市理工学校赴小鹏汽车交流会

我校为认真贯彻习近平总书记对技能人才和技工教育重要指示批示精神，进一步深化产教融合、校企合作，整体提升技工院校培养技能人才的能力，扩大技能人才供给。于9月16日，由孝感市人社局侯科长带领，在我校领导及专业教师的陪同下，新能源汽车检测与维修专业的学生代表们走进小鹏汽车武汉基地，开启了一场与“中国智造”的深度对话。

这不是一次简单的企业参观，而是一次职业教育与产业现实紧密对接的实践课堂，是青春理想与中国制造相互碰撞的重要时刻。也是响应并实施湖北省开展的“产教融合·技能助跑”专项行动。

在产业全景中读懂“新赛道”

初抵基地，企业代表的热情迎接，让师生们感受到来自行业一线的温度。站在宏伟的产业园全景图前，负责人细致讲解了小鹏汽车的发展历程、业务布局与企业文化。将“新能源”这一课本概念转化为可触可感的产业现实，也在同学们心中埋下了一份沉甸甸的产业自信。

与企业开展对接合作，建立长效合作机制，在专业建设、人才联合培养、教师实践和学生实习就业基地共建、技术研发、技能人才培训评价等方面开展深度合作，打造一批对产业发展有支撑作用的技工教育联盟、产教融合实践基地，实现基地共建、人才共育、资源共享，大力发展校企双制、工学一体的技工教育，为服务产业发展提供技能人才支撑。

机械臂精准挥舞，自动化产线有序运转——焊接、组装、检测，每一道工序都在无声中诠释着“中国精造”。

工程师专注协作，流水线上逐渐成型的车辆，正是驶向全球的“中国名片”。同学们不禁连连发问：“机器人的误差控制能达到多少？”“电池如何适应海外不同气候？”……

这些超越课本的思考，体现了新一代职教人对中国新能源汽车质量的深度关切。而从技术细节到国际战略，负责人的每一句回应，都在向同学们传达：中国智造的底气，来自对标准的坚守，更来自走向世界的担当。

搭建校企协同的“育匠之桥”

01 共话 · 成长

随后的座谈会上，师生与企业方面对面交流，话题从“个人职业发展”延伸至“产业人才需求”，同学们关心的不再仅是“我能做什么”，更是“我能为行业带来什么”。企业代表也表示：“我们非常欢迎理工学子的加入！”——这不仅是一份实习的邀请，更是校企协同、共育新匠人的诚意承诺。

02 搭建校企协同的"育匠之桥"

引企入校、引校进企、校企一体等方式，吸引优势企业与技工院校共建共享生产性实习实训基地,支持企业到技工院校共建生产线、实习工厂。大力推行订单式培养培训，校企共同制定技能人才培养方案、学生实习实训计划，合理安排实习实训内容和岗位，发挥岗位实习提升技能、促进就业的作用，提高岗位实习期满后直接就业比例。

03 共话 · 成长

校企共建实习实训基地，学校按需培养，企业按岗育才，真正实现“产教融合”，让每一位学生都成为未来产业中闪亮的“技术尖兵”。

本次小鹏汽车基地之行，不仅是一次开阔眼界的研学，更是我校深化产教融合、服务国家战略的关键一步。作为一所以新能源为特色的职业学校，我们始终坚信：真正的教育，是让课堂衔接企业，让人才驱动时代。

未来，我们将持续推动“企业导师进课堂”“实训教学入车间”，帮助学生在“学技能、懂产业、强信念”中成长，真正成为中国新能源领域高质量发展所需要的高素质技术人才！

青春与创新相遇，理想共实业齐飞
这是一次旅程，也是一个起点
中国智造，我们已在路上！